广东工业大学：微门户助力校园抗“疫”

作者：邝翠珊; 伍文燕; 冯广

来源：中国教育网络, 2020, (05): 52-54.

<正>随着教育信息化从1.0时代进入2.0时代,2.0时代教育信息化突破时空限制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势,必将成为构建泛在学习环境、实现全民终身学习的有力支撑,并带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提高,与此同时移动智慧校园的建设也将成为大势所趋,促进未来教育走向新的形态。

• 单位
  现代教育技术中心; 广东工业大学