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摘要
民办高校高质量发展意味着具有独特明确的办学理念、稳定系统的人才培养模式、多元持续的创新思维以及实际有效的社会价值。但目前民办高校办学模式倾向于程序化，绩效化评估风行；治理体系民主化程度有限，社会参与度较低；教师流失与结构不均，人才培养质量难以提升；教育市场发育不完善，抗风险能力亟需增强；信息披露机制不健全，容易产生信赖危机等现实挑战，为此民办高校需强化办学体制的灵活性，构建民主化治理模式；发挥学生评价核心作用，建立针对性人才培养标准；优化课程设置与内容，开发多样化课程项目；创新学术研究体系，提升产学研转化效能；打造良好办学形象，形塑优质办学品牌才能实现高质量发展。
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