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摘要
在新时代经济和科技快速发展的背景下，国家迫切需要推进人才培养模式改革，在“应用型”人才的基础上培养新型“创新型”人才。然而，在卓越人才培养计划日益普及的情况下，部分高校人才培养模式仍然存在培养目标偏离、培养方式单一、能力培养缺失等问题。在依托行业优势、加强校企作的视域下，以长沙理工大学为例，探索出适合高校自身的特色卓越人才培养之路。本文强调要面向工程实际，优化人才培养方案；强调加强校企合作，创设优越的实践教学条件；强调彰显行业特色，依托行业优势，探索人才培养新模式，形成高校育人、企业用人、学生就业的三赢局面，全面提升人才培养质量。
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