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摘要
在“一带一路”倡议下，政治、经济、技术因素激发了中国—老挝农业职业教育合作需求，并在农技人员培训、老挝留学生教育和农业试验站建设等方面取得了一定的合作成果。然而，合作路径单向发展、职业教育标准有待对接、合作缺乏体系规划等问题制约着中国—老挝农业职业教育合作的深层次发展。为此，可从以下路径优化中国—老挝农业职业教育合作：以共建中国农业职业院校老挝分校推进技术技能人才联合培养，以共建中老农业合作园区助力农业职业教育标准对接，以构建中老农业职业教育合作机制推进合作体系化发展。
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在“一带一路”倡议下，政治、经济、技术因素激发了中国—老挝农业职业教育合作需求，并在农技人员培训、老挝留学生教育和农业试验站建设等方面取得了一定的合作成果。然而，合作路径单向发展、职业教育标准有待对接、合作缺乏体系规划等问题制约着中国—老挝农业职业教育合作的深层次发展。为此，可从以下路径优化中国—老挝农业职业教育合作：以共建中国农业职业院校老挝分校推进技术技能人才联合培养，以共建中老农业合作园区助力农业职业教育标准对接，以构建中老农业职业教育合作机制推进合作体系化发展。
