在当前的小学英语教学过程中,情境教学模式已经得到了广泛的应用,同时也取得了良好的教学效果。新课改的在各教学阶段的不断渗透,认为学生的知识可以通过教师的传授而获取,也能由学生在某种情境下,由老师引导而自主构建。所以在小学英语教学中采取情境教学模式,能使学生的学习兴趣得到提高,进而提升英语教学效率。