摘要

随着新课程改革教学理念在课堂中的持续落实,人们对高效课堂的定义已经不再陌生了,可是高效课堂的构建却是值得广大教师用一生去探索的。因此,作为一名初中数学教师,首先自身要明白学习数学学科的意义何在,进而让学生感受到学习数学的必要性,使学生积极主动地参与学习数学知识的过程,以求能够构建出初中数学高效课堂。