<正>散文是初中阅读教学的主导文体,而阅读教学又是语文课堂教学的重点所在,因此初中语文散文教学的有效性就显得格外重要。但是就目前而言,许多教师教学心理过于功利化,散文教学只停留在粗放式阅读层面,忽视了文本本身的重要性,不利于学生对文本内涵的深入,需要教师足够重视。我们可以进行以下四方面的教学尝试。一、反复读品,感受语言美散文文辞优美,通常都蕴含着美不胜收的意境,尤其是在写景状物类散文中,
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