新建本科院校构建教学质量监控体系并使之有效运行对于实现人才培养目标具有积极现实的意义。通过对新建本科院校构建教学质量监控体系首先要与教育部要求相一致,其次适合自身条件,并建立监控体系的建设原则,从教学质量、监控标准、相应的年度运行方式等方面,确立具体的机制。达到提升教学质量的目的。
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