<正>在小学数学教学中,激发学生的学习兴趣对培养学生的能力具有十分重要的作用。在传统教学中,教师采用"填鸭式""灌输式"的教学模式,限制了学生学习主动性的发挥,它是一种"要我学"的教学模式,教学效果不佳。随着新课程理念的渗透,学生学习的主体性得到有效体现,是一种"我要学"的新