超声模拟系统辅助多元化教学模式的初探

作者：张蕾; 勇强

来源：继续医学教育, 2014, 28(09): 86-88.

• 超声模拟系统
• 超声
• 多元化教学模式

通过将超声模拟系统与多元化教学模式相结合,丰富了教学内容,提高了超声实践能力,培养了学生学习兴趣,保障了医疗安全,减少了医疗纠纷,具有重要的应用价值。

• 单位
  首都医科大学附属北京安贞医院