以《月迹》为例浅析叠词的妙用

作者：张鑫燕

来源：小学语文教学, 2023, (29): 56-57.

<正>2022年版课标再次明确了“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”的本质属性。这就决定了语文教学要充分凸显教材中课文示范和载体效能，关注作者在言语表达时展现出来的独特、典型形式，以及蕴藏其中的表达智慧。入选教材的文章都是文质兼美的典范之作，包含非常丰富的教学价值点，教师要选择并确定最终的教学抓手，在一课一得中提升学生的语言表达水平。