微电影联合反馈式教学在老年冠心病患者健康教育中的应用效果

作者：章菊萍^*; 谢伟萍; 顾春芳

来源：中国乡村医药, 2023, 30(14): 42-43.

DOI：10.19542/j.cnki.1006-5180.007370

• 微电影
• 反馈式教学
• 冠心病
• 老年
• 健康教育

目的 观察微电影联合反馈式教学在老年冠心病患者健康教育中的应用效果。方法 选取该院心内科2022年1—7月收治的冠心病患者117例，随机分为观察组58例与对照组59例。两组住院期间均予常规健康教育，观察组住院期间在此基础上予微电影联合反馈式教学健康教育。比较两组干预前与干预1天后冠状动脉疾病教育问卷中文版（CADE-Q SV）评分。结果 观察组CADE-Q SV药物知识、社会心理、营养知识、运动知识、风险因素评分及总分均高于对照组，差异均有统计学意义（P <0.01）。结论 微电影联合反馈式教学能提高老年冠心病患者的健康知识知晓程度。

• 单位
  绍兴市人民医院