摘要

数学对学生逻辑思维的建立,思考学习能力的加强等方面都有着十分重要的意义,初中数学是建立数学思维的重要阶段。在新课改的大力推行下,传统初中数学教学已经不能满足高速发展的社会对人才的要求,教师通过引进新型的"导学互动"教学模式,让学生在自主探究式学习中感受数学的魅力,并且自身的学习能力也有大幅的提升,帮助初中数学教师打造高质量高效率的数学课堂。本文着重探讨了"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用。