以阅读疗法疏导大学生的心理障碍

作者：王丽萍

来源：山西高等学校社会科学学报, 2011, (01): 68-69.

• 大学生
• 心理障碍
• 阅读疗法

当前大学生面临着来自家庭、学校和社会方面的巨大压力,或多或少存在着心理障碍。通过阅读疗法对大学生进行心理疏导,可以使他们走出心理的困惑,以正确的思想和心态面对各种压力,最终顺利步入社会。

• 单位
  山西医科大学汾阳学院