设置语文预习笔记 增强学生主体性

作者：唐光娟

来源：教育, 2019, (20): 54-55.

<正>语文课的预习与上课、复习一起,构成了语文教学过程的三部曲。作为这三部曲之一的"预习",做好的话,自会产生"龙头效应",收到良好的教学效果。因此,它是整个教学过程中极为重要的一环。遗憾的是,语文预习的现状不容乐观,一些教师至少行动上均将其放在了可有可无的位置,重视的只是上课及课后的练习(复习)。于学生来说即使能