高校冰雪运动教学模式是根据国家教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》推行的,高校冰雪运动也是结合当地自然地理环境,融合当地气候,学生特点等条件下所展开的体育活动。在北方地区开展冰雪运动教学模式已经有了很长的缓冲期,但教学模式所带来的效果不尽人意。为此,我们需要对高校冰雪运动教学模式进行分析,思考,寻找问题根源所在,从而找到改进教学模式的新思路,将对我国体育教育事业的开展,提供新的方向。