论信息技术与小学数学课堂教学的深度融合

作者：曹学辉

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (02): 183.

• 信息技术
• 小学数学
• 课堂教学
• 深度融合

当前信息技术在很多领域都得到了广泛而有效的应用,在教育领域中的运用能够提升教学的效率和效果。所以,在当前的小学数学课堂教学中,教师需要打破传统、单一的教学模式和方法,注重在教学中运用信息技术,激发学生的数学学习兴趣,提升他们的学习效率和效果。基于此,本文分析了信息技术与小学数学课堂教学的深度融合。