“化错教育”案例及简析

作者：王燕

来源：好家长, 2018, (60): 46-48.

<正>当代数学家姜伯驹先生说,数学已经从幕后走到前台,直接为社会创造价值!欧洲科学基金会《数学与产业》研究报告认为:学术界和产业界所面临的挑战是如此严峻,以至于只有在数学科学的帮助和参与下才能得以解决。可见,数学已经成为21世纪最重要的学科之一,提升小学数学教师的课堂教学能力,直接关系我国高数学素养人才的培养。当下数学课堂教学中,仍存在不少问题。诸如浅面性学习、虚假学习、表演式学习等,教师更多地