摘要

通过对高校图书馆服务危机管理现状的分析,阐述实施预警管理的意义和作用。在此基础上,建立基于"读者视角"的图书馆服务质量动态评价体系,并采用实证研究的方法,从"预警"的层面探索高校图书馆服务危机管理运作机制,为高校图书馆的服务危机管理问题的研究提供理论和实践的借鉴。