包装设计教学助力地方特色产品提升品牌形象策略研究——以“嫩尚家”品牌包装设计为例

作者：郑冠宇; 周潇

来源：艺术科技, 2019, 32(09): 51-52.

• 包装设计教学
• 特色产品
• 品牌形象
• 策略研究

包装设计是视觉传达设计专业中一门实践性很强的专业课程,它要求学生不仅具备一定的专业理论知识,还要有较强的实践应用能力和创新能力。在包装设计教学中植入具有地方特色的实际项目,不仅能增强学生的应用型设计能力,也能体现设计服务于地方经济发展的更高追求。当前,为满足行业发展需求,培养高素质综合人才,很多高校都非常重视应用型人才的培养,所以将包装设计教学与实际项目结合,实现产教融合,是对实践教学提出的必然要求。本文以"嫩尚家"品牌包装设计为例,分析包装设计教学如何助力地方特色产品,提升品牌形象。

• 单位
  牡丹江师范学院