数学教师要研究高考试题的解法,也要用学生的视角进行研究,并在此基础上引导学生用数学的眼光去观察问题,用数学的思维去思考和解决问题,实现真正意义的数学学习.文章通过2018年浙江省数学高考试卷中的一道选择题,深入挖掘考点,深刻探寻题源,进而体会试卷对直观想象素养的考查方式.
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