康复医学教育中互动式教学的运用探究

作者：于庆; 董静; 杨雪; 陈述

来源：中国卫生产业, 2017, 14(31): 77-78.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.31.077

• 互动式教学
• 康复医学
• 运用

随着科学技术的发展,康复医学作为一种新型的分支越来越走进人们的生活。从本质来看,康复医学主要是促进患者或者残疾人康复的一种医学类学科,主要针对于患者术后的相关功能恢复、训练、处理以及评估。随着人类社会的不断进步,康复医学的重点作用越来越凸显,到目前为止已经成为临床医学、预防医学之后的第3大医学,是现代医学体系的重要组成部分,是结合了预防、医疗为一体的新型医学学科。为了探究康复医学教育中互动式教学的运用效果,该文从各个方面展开了探讨和研究,希望能够推动康复医学教育水平的提升。

• 单位
  吉林医药学院附属医院