基于合作探究的高中地理教学研究

作者：宦艳玲

来源：学苑教育, 2020, (08): 77.

• 合作探究
• 高中
• 地理
• 教学

将合作探究的方法运用在高中地理的教学中,能更好地培养学生的团队合作能力,更大程度实现高中课堂的实效性,而且合作探究模式的运用,还能很好地培养学生的创新能力以及思维逻辑能力。本文对此进行了分析研究。