在新师范教育背景下,对思想政治教育本科专业人才培养目标实施激励机制,就是要在人才培养的全过程中做到以理想人格为道德标杆,引导学生职业道德的养成;以研读马克思主义经典文献为导向,注重理论知识的积累和理论素养的提高;以师范生教学技能训练为抓手,强化专业实践能力的提高;强化人才培养目标激励机制的实效性和长效性。
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