3D打印与艺术融合对促进学生创新实践能力提升的影响

作者：朱继娟; 顾卫^*

来源：中国教育技术装备, 2019, (03): 100-102.

• 3D打印
• 创新思维
• LOGO标牌
• 实践课程

将3D打印技术与艺术融合,构建贴近学生生活又富有创意的3D艺术作品,确是一个值得尝试的创新实践活动,既可以巩固学生所学的知识与技能,更可以培养学生学以致用和创新实践能力。以指导学生自制学校LOGO标牌为例,简要介绍其培育过程。