通过调查发现：大学生身体自尊水平与社会交往能力呈显著正相关(0.075,p<0.01),身体自我价值感、身体状况、身体吸引力、身体素质四项子维度对大学生社会交往能力整体水平的影响最为显著。大学生社会交往能力中的沟通能力、人际关系建立能力受身体自尊及各子项水平的影响最为突出；大学生异性交往能力与身体自尊总体水平、身体吸引力、身体素质、身体自我价值感显著相关。经对这一关系的深入分析，我们认为，高校公共体育教育对于健全大学生人格发展、提升大学生心理健康水平具有重要且独特的价值意蕴。
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