疫情期间的“疫”样课程选材——以英文绘本微课“A story of monsters”为例

作者：汪晶晶

来源：小学教学设计, 2020, (18): 20-21.

<正>非常时期,教师如何精选线上教学内容,实施"停课不停学"成为一大难题。湖南青园中信小学程柯风老师在特殊时期,结合朋友圈中看到的一段关于冠状病毒的英文绘本视频,录制了一节"A story of monsters"的教学微课,令人眼前一亮。程老师选择的绘本故事是爸爸和儿子的一段对话,内容充满童趣,微课中的教学设计也是可圈可点,看完后让人很受启发。