快速阅读法是一种新的学习方法，在语文教学中得到了一些教师的运用。新课程标准对初中语文教师提出了相应的要求，明确要求教师在教学的过程中要充分体现学生的课堂主体地位，重视学生之间的差异，促进学生全方位的发展。这就要求教师在语文教学时，要改变传统的教学模式，运用快速阅读教学法。基于此，本篇文章主要探讨在初中语文教学中应用快速阅读法的策略，为其他语文教师的教学提供新的思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
