在线教学以其高效，不受距离限制的优点，已逐渐成为推动教育前进的一种力量。2020年春季学期由于受到新冠肺炎疫情的影响，全国几乎所有高校都采取了在线教学的方式，研究以海南省四所高校为例，从中抽取532名学生对在线教学质量的影响因素进行调查。通过相关文献筛选，笔者总结出四点影响在线教学质量的因素，分别为在线教学学生学习模式、在线教学教师教学模式、在线教学教研互动模式和在线教学环境。通过问卷数据分析得出，在线教学环境对在线教学质量的影响最大。
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