在网络技术飞速发展的今天,互联网的普及对青少年身心健康有如一把双刃剑,一方面网络海量科技化知识和便捷化获取可以为青少年的成长学习带来前所未有的有利条件,另一方面网络中所蕴含的不良信息也会影响学生树立正确的人生观、价值观,甚至带来网络成瘾等多种负向影响。本文主要基于华北地区部分地方高中学生的调查,然后就互联网对青少年社会化的影响及教育对策、社会工作进行研究,希望提供有价值的参考。
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