摘要

<正>情景一:学生1和杨老师打球出场,背景是操场学生1:"嘿,杨老师,看我最近练习得怎么样?"杨老师:"进步真大,上次讲的动作要领掌握得不错。想要在赛场上取得好成绩,投篮也要多加练习哦。"学生1:"好的,老师,同学们都夸我的篮球技术越来越高呢,谢谢您!嗯,下节课是汉语老师的课,我要去上课了"情景二:语文于老师正在给孩子们上中秋节放假前的最后一节课(画外音)于老师,这个刚毕业不久的大学生,