摘要

中华优秀传统文化教育的开展,是当今学校教育的重要教育内容。结合学校教育方向,我们首先是对中华优秀传统道德思想基本内容进行阐述与了解,从思想问题、环境问题两个方面,对中华优秀传统道德思想融入初中道德与法治课教学存在的问题进行解析,并以此为依据,提出如何有效将中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学中。