摘要

随着现代信息技术的高速发展,远程教育日渐普及,这就需要教师具有较高的信息素养,同时对远程教育教学中教师的教学语态和声音提出了更高的要求,声音技巧训练也就成为教师的基本功。对于普通教师来说“,腹部颤动与低声训练方法”是解决这一问题的有效途径。