摘要

Python作为一种编程语言,已经被越来越多的人所认知和接受,应用也越来越广泛。对于高职院校来说,开展Python教学不但可以提升教学质量,培养更多的适用型人才,还可以极大地丰富教学改革的内容,为高职教学改革提供素材,同时,在实施Python教学过程中,能够让学生的Python语言运用能力以至综合素质得到提高和增强。

  • 单位
    辽宁建筑职业学院