文章以广西电力职业技术学院为例，探索乡村振兴背景下电力类高职院校与帮扶驻点村产教融合发展的新模式。基于帮扶驻点村现状及问题分析，提出在“乡村振兴+产教融合”核心思想的指导下开展“输血+造血”式帮扶的一系列措施，从而有效提升村两委班子、“两后生”、青壮年群众的思想政治高度、技能技术水平，切实发挥高职院校特色帮扶与后盾支持的作用，以期为电力类高职院校助力乡村振兴提供先行先试的经验。
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