在当前高校体育课程的教学中,网球运动教学已经成为重要组成部分。然而,传统的教学模式已经不能满足当前网球课程教学的要求。在本文中,笔者针对多元智能理论在高校网球教学中的创新应用进行探讨,希望对网球运动在我国的普及以及学生综合素质的提高有所帮助。
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