<正>数学素质的提升说到底就是思维的提升,要想发展小学生的数学素养,就必须有意识地将数学思想渗透到数学教学之中,帮助学生们在基础知识学习中掌握数学思想。一、小学生数学思想渗透情况分析目前来看,小学生的数学思想掌握情况并不乐观,数学思想在教学中的渗透问题仍然是小学数学教学改革中的重点问题。其主要现状及原因如下: