摘要

阐述目前高职院校人文素质选修课的现状,分析高职人文素质选修课实行专题式教学的必要性,提出专题式教学模式构建原则,探讨构建高职院校人文素质选修课专题式教学模式的设想,以及实施过程中应关注的两大问题。