小说是中国革命传统作品中的重要文体，以其引人入胜的故事情节和塑造的饱满人物形象受到学生的喜爱，但是又因为时代、文化等方面的隔阂使学生存在一定理解难度。以《小二黑结婚（节选）》的教学为例，教师可以使用重回历史、创设情境，以体为例、深入研读，突破局限、实施教学三大教学策略，使学生真正理解中国革命传统作品，更好地在语文课程中开展革命传统教育，增强学生的文化自信。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
