芬兰应用技术型院校的演变、特点及其对我国的启示

作者：于莉

来源：教育与职业, 2019, (14): 97-100.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.14.021

• 芬兰
• 应用技术型院校
• 校企合作

文章分析了芬兰应用技术型院校的演变、特点,并提出了其对我国的启示:明确自身办学定位、加强师资队伍建设、推进校企深度融合、完善质量保障体系。

• 单位
  南京特殊教育师范学院