信息技术在中职教学中的应用策略——以电子电工课程教学活动为例

作者：何胜卓

来源：新课程教学(电子版), 2020, (21): 128.

• 现代信息技术
• 电子电工教学
• 应用策略

随着素质教育理念在职业教育体系中不断深化,中职教育作为我国职业教育体系中的重要组成部分,其教育质量对学生今后的职业道路发展有着极为重要的影响。传统的电子电工教学活动已经难以满足学生的实际发展需求。基于此,本文通过深入探究现代信息技术在电子电工教学活动中的应用策略,以期提升中职电子电工技术教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考。