互联网新技术时代我国会计高等教育迎来诸多新的机遇和挑战,会计服务行业变革也对会计人才胜任能力提出了新的要求。本文在回顾国内外会计高等教育改革研究与发展基础上,结合会计职能转型升级的特点,分析我国现阶段会计职业需求与会计人才培养的"供需错配"问题与成因,从会计高等教育人才培养目标、师资队伍、教学模式、考核机制四个方面,提出了会计高等教育供给侧改革的路径,为我国会计高等教育的改革升级提供有价值的参考。
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