“研训一体化”教师培训模式的探索

作者：武长亭

来源：北京教育(德育), 2021, (05): 66.

<正>"研训一体化"是把教研、科研和教师培训在目标、内容和形式上有机整合。这种培训模式通过培训内容的"四化"(即培训内容系列化、培训手段科学化、培训对象差别化、培训模式多元化)和培训过程的"三性"(即突出教师主体性、强调效果实效性、激发教师能动性),促进教师专业化发展。