伴随着信息科技的高速发展,信息科技的融入逐渐影响着传统教学模式,根据当前高中数学新课标的最新要求,高校要把教学重点放在培养学生的创新实践能力上来,在灌输学生书面知识理论的同时,也要侧重培养学生的综合能力,为了实现这一教学目的,需要高校老师致力于以学生为主体并采用科技授课的新教学模式。通过当前的网络平台可以很好的助力。例如把微课带入到高一数学教学中,本文将对微课在高一数学教学中的普适性实践及成果进行简要的分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
