高等教育毕业论文写作教学中,如何引导学生确定科学合理又便于后期写作的高质量选题,直接关系到毕业论文的质量。从2011年起,广西外国语学院文学院开始对外汉语专业本科层次人才培养,通过对该专业2016—2018届122篇学位论文调查研究,分析论文选题现状及其成因,寻求解决方案,以期更好地实现该专业人才培养目标。