在英语课外阅读中,学生们有自主选择权,能够获得更多阅读体验。同时,会阅读的学生,将会渐渐形成对课内语言的阅读兴趣和习惯,有良好阅读动机。课外阅读,也有着娱乐性、广泛性、大量性特点,要注意指导学生英语课外阅读行为,及时监控、跟踪学生课外阅读情况,以保证学生能够做到愉快阅读,有自主阅读的习惯。本文,将以阅读兴趣和习惯为着眼点,详细阐述英语课外阅读教学问题。
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