摘要

针对《数字电子技术》课程的教学内容与方法进行探究,从理论与实验课程两方面对教学内容进行选取与整合,根据"以需求为出发点、以兴趣为切入点、以互联网为着力点、以考核为关键点"的改革理念对教学方式进行调整。