摘要

随着新课改的不断深入与推进,信息技术课程已经在中小学全面普及,它已经成为发展学生素养的重要课程之一。为此,在小学信息技术教学中,我们必须把德育教学与知识教学有机地融合在一起,让学生在习得知识与技能的同时,不断提升其个人的思想品德素养,培养学生良好的人格品质,促进他们全面健康发展。本文探讨在小学信息技术教学中渗透德育的策略与方法,以供参考。