摘要

<正>课前预习、课堂听讲、课后复习是学生学习的三个主要环节,这三个环节相辅相成,共同对学生的学习质量和学习效率起到一定的作用。其中,作为学生知识巩固的主要环节,课后复习对于学生能否对所学知识进行必要的温习起着至关重要的作用。对于农村初中英语教学来说,很多学生的复习能力有所欠缺,导致其英语学习出现一系列的问题。针对农村英语教学现状,学生复习能力的提升可以帮助其解决英语学习过程中的问题,本文对农村初中英语教学中学生复习能力的培养策