“不教”的教师精神

作者：金生鈜

来源：少先队研究, 2018, (05): 61.

<正>教师的教学不是简单地教儿童学习知识,更彻底的是,通过知识教导儿童把灵魂转向好的方向。在这个意义上,教学不是去告知,而是去塑造;不是知识传输,而是精神变革。所以,教学需要运用一种合适的方式让儿童自己看到真理,从心底里长出热爱真理的热情,并且形成自己的精神转型。要